Domingo, 9 de  Mayo de 2021 / 04:28:53

Todo es Pólitica

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“Uno crea escuelas porque la comunidad lo ve necesario”

“Uno crea escuelas porque la comunidad lo ve necesario, nosotros queremos que todos los chicos y chicas de Río Negro estén en la escuela, pero la sana consecuencia -como decía el Gobernador- es que después hay que generar las instalaciones adecuadas para que se produzca el hecho educativo en ellas y para que esté todo a disposición de la educación de los chicos y chicas de la Provincia”, señaló la ministra de Educación de Río Negro, Mónica Silva. “Río Negro tiene su proyecto propio, en el que las escuelas técnicas van a generar chicas y chicos preparados para un proyecto provincial en el que se plantea el desarrollo de las distintas regiones de la Provincia. Estos chicos van a ser los protagonistas de una nueva etapa de Río Negro. Nosotros queremos tener escuelas técnicas con carreras tradicionales como las que ya hay, y posiblemente abramos en el futuro carreras no tradicionales, de orden técnico, que permitan tener gente preparada para lo que se viene”, agregó la funcionaria. Asimismo, dijo que “la matrícula de la escuela técnica crece porque los papás y las mamás ven la posibilidad que se genera. Cuando compartimos el aniversario del CET 5 de Cinco Saltos, que es una escuela que forma técnicos químicos, nos dimos cuenta de las grandes posibilidades que tienen los egresados en la inserción en el mundo del trabajo. Es por eso que se apuesta a mandar a los chicos allí”. Por otra parte, agregó que “nosotros queremos combinar esta posibilidades con los CEM a los que estamos poniendo en análisis para generar una modificación profunda de esta escuela, y que en ella también se atiendan estas posibilidades que se requieren en la actualidad. La posibilidad de relacionar la educación, el trabajo, la sensibilidad social y todas las necesidades que los chicos y chicas tienen”, finalizó Silva.

Aportes no reintegrables

Ayer Weretilneck entrego aportes no reintegrables correspondientes al programa de Asistencia de Cadena de Valor Vitivinícola, cuyos destinatarios fueron productores primarios no integrados, elaboradores caseros, elaboradores artesanales y bodegas.

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